Le Diplôme National Du Brevet (DNB)
Le Diplôme National du Brevet (DNB) est le premier diplôme national délivré à la fin du collège. Il atteste de la maîtrise des connaissances et des compétences acquises au cours de la scolarité au collège et constitue une étape importante avant l’entrée au lycée.
Au Lycée Français international Marcel Pagnol d’Abuja, les élèves de 3ème préparent le DNB conformément aux programmes et aux modalités de l’Éducation nationale française, dans le cadre du réseau de l’AEFE.
Comment est calculé le DNB ?
Depuis la session 2025, la note finale du DNB est calculée à partir de deux composantes :
- 40 % : le contrôle continu : Le contrôle continu correspond à la moyenne des moyennes annuelles de toutes les disciplines obligatoires suivies en classe de 3ème . Les disciplines sont prises en compte avec le même poids.
- 60 % : les épreuves terminales : Les élèves passent cinq épreuves terminales. Une épreuve de français, de mathématiques, d’histoire-géographie, Enseignement moral et civique, sciences et un oral.
Le DNB est attribué aux candidats qui obtiennent une moyenne finale au moins égale à 10/20.
Le DNB est un diplôme national français, préparé dans les établissements scolaires français en France et à l’étranger.
Au Lycée Français Marcel Pagnol d’Abuja, les élèves bénéficient d’un accompagnement pédagogique exigeant et personnalisé afin de les préparer aux épreuves du diplôme et à leur entrée au lycée.
Le Baccalauréat général
Le baccalauréat général est le diplôme national qui sanctionne la fin des études secondaires. Il constitue également le premier grade universitaire et ouvre l’accès à l’enseignement supérieur en France et dans de nombreux pays à travers le monde.
Au Lycée Français Marcel Pagnol d’Abuja, les élèves préparent le baccalauréat général conformément aux programmes et aux modalités de l’Éducation nationale française, dans le cadre du réseau de l’AEFE.
Comment est calculé le baccalauréat ?
La note finale du baccalauréat général repose sur deux composantes :
- 40 % : le contrôle continu. Le contrôle continu prend en compte les résultats obtenus en classe de première et de terminale dans les enseignements concernés. Sont notamment pris en compte : l’histoire-géographie ; les langues vivantes Anglais et Espagnol; l’enseignement scientifique ; l’éducation physique et sportive (EPS) ; l’enseignement moral et civique (EMC) ; l’enseignement de spécialité suivi uniquement en classe de première.
Le contrôle continu permet ainsi de valoriser le travail régulier de l’élève tout au long du cycle terminal.
- 60 % : les épreuves terminales. Les épreuves terminales comprennent les épreuves anticipées de première et les épreuves finales de terminale.
- Les épreuves anticipées de première : Français écrit et français oral et mathématiques.
- Les épreuves finales de terminale : Philosophie, deux épreuves de spécialité, Un Grand oral.
Spécialités proposées par le lycée Français International Marcel Pagnol.
- Mathématiques
- Physique – Chimie
- Sciences Economiques et Sociales (SES)
- Histoire-géographie, Géopolitique, Sciences politiques (HGGSP)
- Humanité, littérature et Philosophie (HLP)
- Langues, Littératures et Cultures Etrangères – Anglais
Le baccalauréat dans un lycée français à l’étranger
Le baccalauréat français est un diplôme national reconnu internationalement.
Au Lycée Français Marcel Pagnol d’Abuja, les élèves évoluent dans un environnement multiculturel et international qui les prépare à poursuivre leurs études en France, au Nigeria ou dans d’autres pays.
L’accompagnement à l’orientation occupe une place essentielle au lycée. Les équipes pédagogiques et éducatives accompagnent les élèves dans la construction de leur projet d’études et dans leurs démarches de candidature vers l’enseignement supérieur.
Le Baccalauréat Français International (BFI)
À partir de la rentrée 2026, le Lycée Français Marcel Pagnol propose en seconde une Section Internationale Britannique.
Cette section permet aux élèves concernés de préparer le Baccalauréat Français International (BFI).
Le BFI associe les exigences du baccalauréat français à un enseignement renforcé en langue, littérature et culture du pays partenaire. Il offre ainsi une ouverture internationale particulièrement adaptée aux élèves souhaitant poursuivre des études dans un contexte international.